TY  - BOOK
AU  - Sánchez Miguel,Emilio
TI  - Los textos expositivos: estrategias para mejorar su comprensión 
T2  - Aula XXI
SN  - 9504602622
PY  - 1995///
CY  - Madrid
PB  - Santillana
KW  - LECTURA
KW  - Spines
KW  - INTELIGENCIA
N1  - INTRODUCCIÓN
1. ¿Cuál es el problema? Leer y no comprender
I. LA PSICOLOGÍA DE LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
2. ¿Qué significa comprender un texto?
3. El papel de los conocimientos
4. Estrategias
II. LA INSTRUCCIÓN EN LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
5. Cuando no se comprende
6. En qué y cómo instruir
7. Descripción del programa de instrucción
III. DE LOS PROGRAMAS DE INSTRUCCIÓN AL CURRÍCULUM
8. Los textos escolares desde la psicología de la comprensión
9. La comprensión de las explicaciones del profesor
10. La intervención educativa
ER  -