Cabero, Julio <br/><br/>
Tecnología educativa / 
Julio Cabero (editor) ; Antonio Bartolomé, Manuel Cebrián, Ana Duarte, Francisco Martínez, Jesús Salinas 
 - Madrid :  Síntesis,  1999 
 - 207 p. :  fig. ;  23 cm 
<br/><br/>Bibliografía: p. 203-207 
<br/><br/>PARTE I. MARCO CONCEPTUAL DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA<br/>1. Tecnología educativa: diversas formas de definirla<br/>2. El proceso comunicativo en la enseñanza: modelos teóricos y elementos del proceso<br/>PARTE II. VASES PARA EL DISEÑO, PRODUCCIÓN Y UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS Y MATERIALES DE ENSEÑANAZA<br/>3. Definición y clasificación de los medios y materiales de enseñanza<br/>4. El diseño y la producción de medios para la enseñanza<br/>5. La evaluación de medios audiovisuales y materiales de enseñanza<br/>6. Criterios generales para la utilización e integración curricular de los medios<br/>7. La formación del profesorado en el uso de medios y recursos didácticos<br/>8. LA comunicación audiovisual y la informática en los planes de estudio de primaria y secundaria<br/>9. La organización de los medios en el sistema educativo y su impacto en las organizaciones educativas<br/>10. Medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías para el apoyo docente 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8477386323 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TECNOLOGIA EDUCATIVA
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>372.86